Žiaľ, väčšina kultúr zanedbáva základné potreby detí, ako sú ochrana, láska a naplnenie, ktoré sú tak dôležité pre formovanie ich osobnosti a ich budúcnosti.
V súčasnosti sa na deti od útleho veku vyvíja tlak, aby robili veci, ktoré ešte nedokážu pochopiť, ako napríklad výber povolania a rozvoj súťaživosti a nezávislosti.
Je dôležité mať na pamäti, že deti sú ako špongie, ktoré absorbujú všetko okolo seba, najmä to, čo prichádza od ich najväčšieho vplyvu (rodičov).
V skutočnosti sa deti nemusia naučiť chodiť na toaletu vo veku 2 rokov alebo čítať vo veku 4. Hoci na tých, ktorí to dokážu, nie je nič zlé, deti by nemali byť nútené alebo porovnávané s ostatnými. Každé má svoje vlastné tempo a to, že sa niektoré zručnosti rozvíjajú skôr ako iné, neznamená, že sú menej perspektívne.
Všetci sme výnimoční, ale vlastnosti, ktorými človek vyniká, nemusia nutne vzniknúť preto, že odmalička niekoľko hodín denne trénuje a obetuje tomu čas, ktorý by mal venovať hre.
Často obetovanie detstva pochádza zo zmarených snov dospelých, ktorí ich premietajú na svoje deti.
Musíme deti naučiť počúvať, rešpektovať a vyžadovať rešpekt, uvažovať a zvládať svoje emócie – to sú veľmi prospešné nástroje, ktoré im pomôžu vybrať si vlastnú cestu a uspieť, nech už je akákoľvek.
Rodičovské vedenie je nesmierne užitočné a vždy by sa malo poskytovať prostredníctvom návrhov a nikdy by sa nemalo vnucovať. Mnohí dospelí predpokladajú, čo je pre deti najlepšie, a to im v konečnom dôsledku škodí, pretože im berie samostatnosť.
